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华文讲坛第十六讲:杨光教授畅谈瑞士华文教育现状与愿景

发布时间:2017年12月29日

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12月26日下午,瑞士瑞南中文学校校长杨光教授以“瑞士华文教育现状与愿景”为题做客华文讲坛第十六讲。

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杨光教授曾留学美国、意大利、瑞士等国,是瑞士中文教育开拓者之一,具有30多年丰富的海外中文教育和办学经历,尤其熟悉欧洲侨情和华文教育情况。杨教授结合自己丰富的海外经历与见闻,为我院教师献上一场充实而精彩的讲座,发展规划与科研管理处副处长廖崇阳主持讲座,院领导刘香玲、张德瑞、童胜强出席。

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讲座主要由瑞士联邦国情、瑞士华侨华人侨情、瑞士华文教育现状、问题与愿景五部分组成。杨教授首先为大家介绍了瑞士国土面积、首都、经济、宗教及官方语言使用等情况。接下来,在侨情方面,瑞士华侨华人总量虽仅在一万人左右,但支系来源较为多样且复杂,素有“华人联合国”和“华语博物馆”之称。华侨华人群体高文凭、高融入、高素质化明显,同时具有种族多、社区少、文化高、教育强、语言弱、女多男少、青壮年化与瑞士本土化突出等特点。在华文教育方面,依托于多样化的官方或民间机构,瑞士的华文教学保持着良好有序的运转模式,以机构捐助、自身盈利等作为资金来源,以新侨民、留学生、志愿者为师资力量,采用传统的教学模式,教学对象面向华侨华人子弟与本国外籍人士,特别是银行、安保等服务行业从业人员。讲座最后,杨光教授指出瑞士华文教育存在的问题,如缺乏政府层面支持、师资与生源分散、教学模式固化等,并提出愿景:推动瑞士联邦立法,将华文教育纳入其国民教育体系,成为基础教育必选或者备选科目;推动中国政府立法,将华文教育纳入海外公民必修科目。

杨光教授以在瑞士定居数十年、深入其华人社会的切身调查为基础,全方位解读了当今瑞士华人社会及华文教育概貌、特点与发展趋势,讲座过程中引用众多丰富且新颖的轶闻案例,在场教师聆听饶有兴趣,无一不被深深吸引。讲座结束后,教师们纷纷提问,与杨教授就瑞士及欧洲侨情及华文教育等多方面内容展开讨论。

(发展规划与科研管理处供稿)