04月25日 星期四
2019年3月26日，我院专修部首次举办了本学期的教学工作坊，主要聚焦《华文》系列教材的使用、教学方法及教辅资料的研发。工作坊由陈晓蕾副教授主持，院长助理童盛强、教务处处长张树权、专修部副主任姚敏以及本科班使用“华文系列教材”的老师们到会讨论、交流。
院长助理童盛强首先为大家介绍了教材的编写原则、编写思路和编写过程。他重点分析了《华文》系列教材与其他教材相比的特色所在。这套教材的适用对象主要是华裔学生，根据华裔学生的学习特点，教材更多关注语言功能和中华文化，而不像其他以结构为纲的教材那样注重语法结构的教学。因此，在教材的使用上，就需要老师们及时调整教学方法和思路，以达到更好的教学效果。
正在使用《初级华文》的老师陈晓蕾、肖青、张江丽、姜向荣、杨可千、陈雯雯、杨宇枫分别介绍了各自的教学经验，交流了教学过程中的心得体会以及各自在教学中遇到的困惑和问题，诸如目前华裔学生不占主流，有些语法点绕不开等。老师们普遍认为：现在《初级华文》教材处于早期应用阶段，教学对象情况比较复杂，所以目前的教学需要因地制宜调整思路不断探索。随后，任娜、张宠和李旖旎老师分享了他们在使用中高级华文系列教材的教学经验和体会。有老师指出这套教材更加倾向于“语文教学”，可以说是介于“语言教学”和“语文教学”之间的一种教学模式；还有老师提出背诵和写作是很好的教学方法。这些经验的分享也使首次使用《初级华文》的老师们受益匪浅。
教务处张树权处长在听取完大家的研讨之后，对老师们的辛苦付出和努力钻研的专业精神给予了肯定，他还与大家分享了自己去暨南大学交流时的所见所闻。他还表示，教务处一定为一线教师做好后援工作，大力支持《初级华文》教辅资料的研发。
在教辅资料的研讨环节，陈晓蕾、杨可千老师为大家展示了样课的PPT课件，各位老师就PPT制作、练习、作业及辅助材料的应用进行了深入交流，明确了今后同头备课的重点内容。
最后，姚敏副主任提出两点要求：一是面对新教材，教师和学生都要去适应，要摆正态度，教师的态度会影响到学生的态度；二是请老师们不要只做简单的教材使用者，更多地要去做开拓性的实践和研究。在教学中，要有摸索教学范式的意识。面对华裔学生减少的现状，研究必讲语法点的内容和深度。她还希望大家继续交流研讨，做好同头备课，为教辅资料的制作和编写打好基础。
（ 专修部 ）
京公网安备 11011402013063号
