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我院选派驻村第一书记为复旦等高校线上讲扶贫

发布时间:2020年06月19日

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2020年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。我国在脱贫攻坚领域取得了前所未有的成就,彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著政治优势。驻村第一书记们深入驻扎贫困村,冲锋在脱贫攻坚第一线,为确保如期完成脱贫攻坚目标任务和全面建成小康社会做出了巨大贡献。

为进一步宣传脱贫攻坚与乡村振兴取得的宝贵经验,引导有志青年统一个人价值实现和社会道德实践,复旦大学团委组织开展“百名驻村第一书记讲脱贫”活动。6月13日,复旦大学外文学院第一讲邀请到北京华文学院挂职扶贫干部、贵州省黔西南州晴隆县茶马镇战马村第一书记张冬冬,讲述扶贫一线的故事,分享在一个中国西南贫困山村的扶贫实践与体会。

本场讲座在腾讯会议举行,同步通过B站进行直播,复旦大学外文学院、暨南大学国际关系学院/华侨华人研究院、北京华文学院、兴义民族师范学院艺术学院、信阳师范学院文学院师生于线上同步进行学习。直播过程中现场反应热烈,实时最高参与人数近3300人。

本次张冬冬讲座的主题为《党建引领促发展,暖心服务惠民生——7个月,一个中国西南贫困山村的扶贫实践与体会》。他从自己投身脱贫攻坚第一线的初心讲起,用丰富的图片和故事为大家讲述了战马解题、战马破题的过程,以党支部为战斗堡垒,聚民心、知民心、稳民心、暖民心,抓教育、抓产业、抓电商、抓乡风,不断提升村民生活水平和乡风文明。

“你到不了基层,我就把基层展示给你看。”

讲座伊始,张冬冬与同学们分享了自己投身贵州省脱贫攻坚工作的两大原因:脱贫攻坚是一项历史性工程;贵州是全国脱贫攻坚的主战场。张冬冬表示,在2020年这个全中国共同进入小康社会的历史时刻,让个人的生命体验与国家民族命运发生有机的连接,这是他心中特别有意义的一件事情。

晴隆县是贵州省脱贫攻坚主战场之一。隶属于黔西南州,位于云贵高原中段、贵州省西南部、黔西南州东北角。一方面,晴隆县过去的基础设施十分薄弱,石漠化和工程性缺水问题严重,人均耕地仅1.77亩,发展产业成本高,贫困程度深、贫困面广、贫困人口多,是国家扶贫开发重点县和贵州深度贫困县。另一方面,晴隆县又有着厚重的历史文化、丰富的旅游资源、浓郁的民族风情、众多的生物资源。张冬冬的工作就要在这样一个情况复杂的贫困县展开了。

“基层是最大的课堂,群众是最好的老师。”

初到晴隆的张冬冬为了寻找工作突破口,他深入社区与驻村干部、两委成员座谈,到贫困户、党员家中走访,召开大学生座谈会……针对走访所发现的居民家里除课本之外没有其他书籍,以及留守儿童家庭陪伴缺失的状况,张冬冬通过微信公众号发出倡议,动员社会力量在社区内筹建了贵州省易地扶贫搬迁安置点首个儿童图书馆。他带着问题虚心向群众请教,学政策、学方法、清理村委会、整治全村环境、不定期召开群众会,了解晴隆县战马村的主要问题。

“重民生促和谐,聚民心谋发展。”

在过去的七个月中,张冬冬从基层百姓的角度出发,以民心为基础,有条不紊地开展工作。他抓住党建工作,勤于走访深入调研,同时,他通过讲政策、唠家常稳定民心,找到工作补短板办实事温暖民心。另外,张冬冬深知惠民、便民的重要性,下大力气解决贫困群众眼前的实际困难,坚持多做群众看得见摸得着的实事好事,赢得群众信任和支持。

此外,张冬冬通过筹建“战马书屋”、联系北京华文学院帮助战马小学更新课桌椅、召开大学生座谈会等方式,努力通过教育阻断贫困代际传递。为了坚持把产业扶贫作为稳定脱贫的根本之策,落实产业发展“八要素”,因地制宜发展特色优势产业。为带动战马村集体经济发展,张冬冬还带领村支两委建设了“消费扶贫?电商助农”平台——“晴隆好物”,借助互联网推动优质农产品出城。

“积累人才、物质、精神‘三笔财富’”   

张冬冬告诉同学们,接下来战马村将紧紧围绕脱贫攻坚、乡村振兴战略目标,以党建为根本、以产业为动力、以文化为灵魂,着力建设党总支部坚强战斗堡垒,不断提升村民生活水平和乡风文明,积极打造以种植业、养殖业、加工业、观光农业、电商产业为一体的产业格局,努力建成产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的“基层党建先进村”、“集体经济特色村”、“电商扶贫示范村”。与此同时,为战马积累人才、物质、精神“三笔财富”。

分享的最后,张冬冬说起扶贫工作中与基层干部朝夕相处、并肩战斗的日子,感慨良多。通过七个月的扶贫工作,他更加深刻领悟了新时代贵州精神:“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”。未来战马村的工作仍然任重而道远,张冬冬也期待复旦大学、暨南大学以及各高校的同学们以此次交流为契机与战马村建立联系,关注、参与战马村的发展。

活动最后,张冬冬感谢社会各界对战马村的关注与支持,并呼吁社会各界继续为国家脱贫攻坚工程出力。参与本次活动的同学们也感触良多,希望在未来能够将个人成长成才融入国家“两个一百年”的奋斗目标中,将个人生命体验与国家奋斗目标有效衔接,为祖国成才,为强国奋斗。

( 复旦大学外文学院 供稿 )